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- 2022-11-10 发布于安徽
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如何提高学生的阅读能力?
原创2016-11-17酱酱
阅读是获取信息的主渠道,英语阅读是中学英语教学的一个重要组成部分,英语阅读能力又是中学生必须具备的一项技能。特别是新课改后,英语教学对初中学生阅读能力的要求越来越高了,主要表现在:生词数增多,文章中需要猜测词义的词增多,强调分析能力。那么怎样做才能提高学生的阅读理解水平及解题能力?我认为,在日常教学中要把培养和提高学生的阅读能力作为教学的首位,对他们的阅读技能进行有效的训练。具体可以围绕以下几点来做:
一、积累常见、常用词汇,打好阅读基础众所周知,一篇文章是由段落组成的,而段落又是由单词组成的。所以,积累词汇量对学生的英语阅读而言是一个重要环节。而初中的单词是整个英语词汇体系里最常用的、常见的单词,在文段阅读里也是出现频率最高的单词。鉴于此,我们一定要想方设法地帮助学生记住课本里出现的所有单词。当然,单词的记忆要讲究技巧。根据记忆的规律,第一天记过的东西,若第二天重复记忆就可记住70%;但第二天如果不重复,而是到第三天才去重复则会忘掉70%。所以第二天的复习是很关键的,我们应该督促学生主动复习。另外,记忆的时候要专心,应当耳、目、口、心并用,也就是眼里看着、嘴里读着、耳里听着、心里记着,同时可以用所记的单词造个句子。
二、阅读型课文的课堂教学步骤
1. 复习导读。为学习新课,教师可先让学生复习一些与新课有关的词汇,
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