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- 2022-11-10 发布于江苏
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作业一：
请认真研读《3-6 岁儿童学习与发展指南》语言领域目标，结合教材第一章内容，阐述幼儿语言发展与五大领域发展的关系，以及幼儿语言教育可以如何促进幼儿心理健康、社会、艺术和科学素养的发展。（没有举例，没有自己的理解无分，字数不少于 1000 字）（25 分）
语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重 要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其他领域的学习与发展有 着重要的影响；幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能 力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。通过语言获 取信息，幼儿的学习逐步超越个体的直接
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