中心小学二年级语文上册 5 好奇 语文天地(五)(第2课时)教案 北师大版二年级语文上册5好奇语文天.docVIP

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  • 2022-12-02 发布于云南
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中心小学二年级语文上册 5 好奇 语文天地(五)(第2课时)教案 北师大版二年级语文上册5好奇语文天.doc

第二课时 教学内容:完成语文天地一中的词、句教学练习。 教学目标:口语表达,实践训练,练习词、句的运用 教学重点:练习词、句的运用 教学难点:口语表达 教学准备:卡片。 教学过程: 辨别词语的意思 指名读题目,明确题意 出示三组词语 学生认读,边读边体会每个词语的意思 不会的字用你喜欢的方法来解决 想一想每组中哪个词语的意思不一样 指名说每组中意思不一样的词语 师生共评议 说出与下列词语意思相近的词 忽然——( ) 出名-—( ) 专心——( ) 举例说一些意思相近的词 仿说句子 出示句子: 一路上,影子总跟着我,它为什么会变来变去呢? 指名读,读出疑问的语气 联系生活经验,访说句子 一路上,( )总唱个不停,( )为什么( )呢? 今天,( )总( ),( )为什么( )呢? 口头练习说一说 师纠正 选择自己喜欢的答案写在课本上 同桌交流订正 小结 板书设计: 忽然 忽然——( ) 出名——( ) 专心——( ) 例:一路上,影子总跟着我,它为什么会变来变去呢? 一路上,( )总唱个不停,( )为什么( )呢? 今天,( )总( ),( )为

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