8B unit4 导学案分析和总结.docx

学习目标 8B Unit4 Comic strip＆Welcome to the unit 了解不同类别的书的英文表达。 能用英语谈论喜欢的书及喜欢的原因。 激发学生对阅读的兴趣。 基 础 部 分 （学习程序：课外独自完成，学科组长评好分—课内小组讨论 3 分钟—小展示，点评 5 分） 跟着录音把书本第 48 页和第 49 页的新单词至少读 3 遍，记录下你不会读或你认为很难读的单词 把课文第 48 页的漫画和第 49 页的对话跟录音至少读 3 遍。 尝试翻译以下短语和句子： 1）一本好的读物 2）把他们给我 _ 用他们来够冰箱上的盒子 怎样处理这些书 _ 6）对历史书感兴趣 _ ）5 读一本关于德国的书 7）在你的空余时间 8）法国作家 9）那个丑男人的故事 10）你喜欢什么类型的书？ 要 点 部 分 （学习程序：小组交流 8 分钟，老师分配任务，小组重点探究 4 分钟——大展示、点评 12 分钟） 例举一些你所知道的不同种类书的名称，用英文写下来，并读一读 完成书本第 35 页的A 部分，小组核对答案并朗读。 同组问答：What type of book have you read befoIreh?ave read . 听B 部分的对话，回答下列问题： 1）What is Dani’esl favourite type of book? Why? What