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小学数学教师个人校本研修 小学学校精准扶贫工作实施方案 个人校本研修 研修主题：《农村小学数学学困生的转化》主持人：xxxxx 研修时间： 小学学校精准扶贫工作实施方案 个人研修计划 一、研修主题 为了实施素质教育、高效课堂面向全体学生，就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中，班主任及科任老师除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养。为此，本次我选择了《农村小学数学学困生的转化》为研修主题。 二、研修目标 为了充分发挥每一个学生的特长，不让一个学生掉队，尤其是充分调动学困生的积极性让他们从学习边缘地带能真正回归于课堂活动。