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Module 1 Unit 1
题目 I like the ABC song.
题材 Daming 向大家介绍了自己最喜欢的歌曲，并唱给大家听。
（主要）
教学目标
语言 功能 了解字母表的顺序并初步认识 26 个字母。
知识 语法 I like the ABC song.
It ’s my favourite song.
目标 （结构、
句子）
听 能够在听录音的过程中辨别出单词：song, favourite
词汇
说 能够在卡片的帮助下说出单词：song
读 能够在卡片的帮助下正确认读单词：song
写
语言 听 能听懂 26 个字母。
技能 说 能按顺序说出 26 个字母并会唱 ABC song 。
目标 读 能背诵出字母表。
写
学习策略 在游戏中感知 26 个字母及其相应的顺序。
文化意识
情感态度 从字母表起培养学生们对英语的学习兴趣。
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C K 2 C 10 M 9 G 4 Q 2
任务 1. Chain Game ：可以在师生或学生小组间进行“字母接龙”的游戏；
2. Letter Family ：把字母卡（大小写共 52 张）打乱顺序分发到学生手
中，让他们按大小写找到自己的搭档；
3. 在字母歌的帮助下，让他们按顺序列队；
4. 齐唱 ABC song ，复习、巩固 26 个字母。
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Z P 10 J 1 E 1 H 4 V 10
H A 10 M 10 Y 6 N 10 V 6
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C K 2 C 10 M 9 G 4 Q 2
Module 1 Unit 2
题目 Wha
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