2018年七年级道德与法治下册第一单元青春时光第一课青春的邀约第2框成长的不仅仅是身体练习新人教版.pdfVIP

成长的不仅仅是身体 知能演练提升 1.在青春期,我们应该( ) ①发展独立思维 ②培养批判精神 ③开发创造潜力 ④迷信崇拜权威 A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④ 2.下列对于思维的独立性认识正确的是( ) ①思维的独立性是指善于独立思考 ②不人云亦云,更不迷信权威 ③思维的独立就是一味追求独特 ④思 维的独立性就是善于用自己的头脑去思考,决不盲从 A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④ 3. 著名数学家华罗庚说:“独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科 学上的创造和发明,都是和创造发明者独立、深入地看问题的方法分不开的。”这告诉我 ( ) ①只要具备了独立思考能力就一定能有创造发明②独立思考能力对于创造发明具有非常重要的作用 ③在创 造发明中应该有自己独到的见解,不人云亦云 ④只要追求独特就具备了独立思考能力 A.①②④B.②③ C.①③④D.①②③ 4.思维的批判性有助于我 ( ) ①发现问题 ②提出问题 ③从不同角度思考问题 ④探索解决方案 A.①②③B.②③④ C.③④ D.①②③④ 5.下列对于批判性认识正确的是( ) ①批判能调动我们的经验 ②批判能激发我们新的学习动机 ③批判能使我们取得巨大的成功 ④批判只需 要有质疑的精神 A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②③④ 6.青春的创造多姿多彩。下列对于创造的认识正确的是( ) ①只有科学家才会有发明创造 ②创造存在于我们每个人身上 ③创造离不开实践 ④社会实践是创造的源 泉 A.①②④B.②③④ C.①③④D.①②③ 7.2016年8月18 日,由中国科协、教育部、科技部等共同主办的第31届全国青少年科技创新大赛圆满落幕。 本届大赛最终评出青少年创新项目一等奖56项、二等奖133项、三等奖157项。对此,我们应该( ) ①学习科学本领 ②放飞科学梦想 ③充满科学好奇 ④保持科学兴趣 A.①②④B.②③④ C.①③④D.①②③④ 8.小明认为,只要我处处追求独特,就具有思维的独立性了。对此,你是怎样理解的? 9.一道数学题,自己的答案跟书本给出的标准答案不一样怎么办?大部分学生选择改正,而成都高新区西芯小 学一名9岁男孩罗弋却通过联系生活实际,推翻了所谓的正确答案。而在求证的过程中,家长发现这道题不仅 考倒了电子科技大学、同济大学等高校的数学高材生,更是作为两届奥赛的考题出现,其错误答案被出版社沿 用5年竟无人察觉。 阅读以上材料请回答:罗弋在思维上主要具有什么精神?这种精神对于我们有什么意义? ★10.《看我72变》是中央电视台少儿频道一档综艺节目,是中国第一档儿童创意表演节目。它以创意为内容、 以想象力为核心、以肢体和道具为创意手段,用诙谐幽默的造型语言讲述儿童对世界的理解。 小明看了这档节目后觉得青春的创造也是多姿多彩的。请你回答: (1)为什么说青春蕴含着伟大的创造力? (2)为什么说青春的创造是多姿多彩的? 知能演练·提升 1.A 2.D 本题主要考查对思维的独立性的认识。思维的独立并不等同于一味追求独特,③是错误的,故选D项。 3.B ①④观点都太绝对,排除。故选B项。 4.D 5.A 批判不仅需要有批判的精神,还需要有批判的勇气,④是错误的。故选A项。 6.B 青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上,不仅仅是只有科学 家才会有发明创造,所以①是错误的。故选B项。 7.D 8.答案:小明的观点是错误的。思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见 解,同时接纳他人合理、正确的意见。 9.答案:独立思维和批判精神。思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解 决方案。批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。 10.答案:(1)青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创 造潜力。 (2)青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。我们敢于打破常规, 追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路;我们也会关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家 和社会有用的创造者。