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第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
一. 生物的特征:
1. 生物的生活需要营养
2. 生物能进行呼吸
3. 生物能排出身体内产生的废物
4. 生物能对外界的刺激做出反应
5. 生物能生长和繁殖
除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
二 ,调查我们身边的生物
调查是科学探究常用的方法之一
第二章 生物圈是所有生物的家
一. 生物圈是最大的生态系统
1. 生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
以海平面为准,上达 10 千米,下达 10 千米。
2. 生物圈中的生物:
a.大气圈中主要有能够飞翔的昆虫和鸟类,以及细菌等微小生物
b.水圈中的生物大多数生活在水面 150 米以内
c.岩石圈是一切陆生生物的“立足点”
3.生物圈为生物生存提供基本 的条件 :营养物质、水、空气、 阳光、适宜 的温度、
一定的生存空间
4.生态系统的类型 :森林生态系统是绿色水库、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、
城市生态系统
5.生物圈是最大的生态系统,是一个统一的整体。
6.保护生物圈,人人有责 。
二. 环境对生物的影响
1. 非生物因素对生物的影响
光 、温度、水分 、空气等等。
(1 )植物和人体内各种物质的运输需要水
(2 )植物进行光合作用需要在光下进行,并需要水、二氧化碳作原料
(3 )动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气,也需要在适宜 的温度下进行
当环境中的几个或者一个因素发生急剧变化时 ,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡 。
(4 )科学探究的一般过程 :提出问题、做出假设 、制定计划 、实施计划、得出结论 、表达和交流 。
2. 生物因素对生物的影响 :自然界中的每一种生物都受到其他生物的影响 。
生物之间的关系:捕食关系、竞争关系、合作关系
三. 生物对环境的适应和影响
1. 生物对环境的适应:每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式 、生物的适应性是普遍存在的。
2. 生物对环境的影响 :生物影响环境 ,蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃 。
生物与环境是一个统一的整体,应和谐发展 。
四. 生态系统
1.生态系统的概念 :在一定 的地域 内,生物与环境所形成的统一的整体, 叫做生态系统。
2.生态系统的组成:
生产者 :能够直接制造有机物 (如:植物 )
生物部分 消费者 :不能直接制造有机物,直接或间接地以植物为食(如 :动物 )
分解者 :能够把有机物分解成简单的无机物,供生产者重新利用
(如细菌、真菌 )
非生物部分 :阳光、空气、水等,为生物的生命活动提供物质和能量 。
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3.食物链与食物网
C U 2 S 2 G 8 I 5 B 8
食物链:生产者和消费者之间由于吃与被吃而形成的关系。
例如:草 兔子 狼
(1 )食物链一定是从生产者开始
(2 )食物链中的箭头表示物质和能量的流动方向
(3 )食物链是生产者和消费者之间的关系,分解者不参与形成食物链
食物网:食物链之间错综复杂的关系形成的网状结构。
(在食物网中数食物链时,从生产者到最后一级消费者,才构成一条完整的食物链)
生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动的,某些有害物质会通过食物链不断积累,在食物链中,营养级别越高的生
物,体内积累的有毒物质越多。
4.生态平衡:在
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