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- 2022-11-05 发布于四川
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中班教案春天春雨的吉他活动反思
1、中班礁春天春雨的吉他活动思
【活动目标】
1、能听懂并理解诗歌的内容,欣赏和体会春季的意境,学习有感情的朗诵。
2、能替换诗歌中的词句进行仿编,体会创作的愉悦。
3、鼓励幼儿敢于胆表述自己的见解。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
5、积极的参与活动,胆的说出自己的想法。
6、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
【活动准备】
1、活动前教师带领幼儿一起到户外去寻找春天的声音并记录下来。
2、《春雨的吉他》语言CD(盒带)、《自然的声音》音乐CD(盒带)。
3、《春雨的吉他》教学挂图。
【活动过程】
一、讨论“春天的声音”,引发兴趣。
1、出示幼儿到户外寻找、记录的春天的声音,引发幼儿的回忆。
提问:前几天,我们去户外找到了哪些春天的声音呢?
2、播放音乐《自然的声音》,请幼儿欣赏。
提问:你们听到了什么声音?哪些声音是属于春天的声音?
二、教师完整朗诵儿歌,引导幼儿整体感知。
提问:你听到了什么?有什么感觉?
三、利用教学挂图,引导幼儿观察分析,助幼儿理解儿歌的内容和意境。
提问:
1、春雨的声音是什么样子的?谁能学一学?花婆婆听到了春雨的声音是怎样做的?蜗
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