第三章:妙用竞赛方法优化高考题通法.docxVIP

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  • 2022-11-12 发布于广东
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第三章:妙用竞赛方法优化高考题解法 高考数学试题的命题遵循考试大纲和教学大纲,体现“基础知识全面考,主干内容重点考,热点知识反复考,冷门知识有时考”的命题原则,从解答策略上来说,高考一般淡化解题中的特殊技巧,比较注重在解题的通性通法上精心设计.但是认真分析近几年的高考试题,尤其是压轴题,我们不难发现,有很多问题又很难用“通性通法”顺利解决。因此,在平时学习中,对于学有余力的同学来说,有必要适当掌握一些“竞赛”的方法或技巧,只有这样,才能真正在高考中真正做到处变不惊,游刃有余。 高中数学竞赛中涉及的内容很多、很广,下面仅举几例: 1.运用多元均值不等式巧解高考题 多元均值不等式:设,则 【例1】(2001年高考全国卷Ⅰ 试题)已知是正整数,且。 求证:。 讲解=· 2.运用柯西(Cauchy)不等式巧解高考题 柯西不等式:设,则,当且仅当时取等号,其中是不全为零的实数。 【例2】点在直径为2的球面上,过点作两两垂直的三条弦,若其中一条弦长是另一条弦长的2倍,则这3条弦长之和的最大值是_________ 讲解 以这三条弦为相邻边可构成一个长方体,设其三边长为, 则,即,由柯西不等式, 得,整理,得 【例3】(2009年高考安徽卷)给定两个长度为1的平面向量和,它们的夹角为,点在以为圆心的圆弧上移动,若,其中,则的最大值为___________ 讲解 依题意,两边平方得

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