大班音乐教案礼貌歌教案反思.docxVIP

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  • 2022-11-11 发布于四川
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大班音乐教案礼貌歌教案反思 1、班音乐礁礼貌歌礁思 活动目标: 1.熟悉旋律,了解歌词。 2.初步学唱●貌歌》,在教师动作的暗示下唱准弱起节奏和附点音符。 3.知道相互宽容会给家带来快乐。 4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 6.学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。 7.感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。 活动准备: 1.平时经常使用礼貌用语“对不起”“没关系”。 2. 录音机、录音磁带●貌歌》。 活动过程: (一)在音乐《好孩子有礼貌》的伴奏下,幼儿随音乐按节拍进入活动室。说一说,平时常用的礼貌用语。 教师:我们都是有礼貌的好孩子,你都会说哪些礼貌用语呢? (对不起、没关系、请、谢谢、您好)教师:昨天我遇到一件不愉快的事情,我很想把这件坏事变成好事,但我不知道怎样做才好,我唱给你们听一听,你们家来助我,好吗? (二)幼儿熟悉歌曲旋律,了解●貌歌》的歌词内容。 1.幼儿倾听教师稍慢的范唱歌曲前半段(从开头至“你只是眯着眼睛望着我”),了解歌词内容。 2.教师再一次范唱歌曲前半段,重点助幼儿进一步熟悉“只是眯着眼睛望着我”这句之前的部分歌词内容。

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