小班语言教案艾玛过化妆节反思.docxVIP

小班语言教案艾玛过化妆节反思 1、小班语言礁艾玛过化妆节思 【活动目标】 1.激发幼儿细致观察图画和认真倾听故事的良好习惯，感受故事幽默有趣的风格。 2.发展较为细致的观察能力和逻辑思维能力。 3.能够专注观察画面、认真倾听故事，理解故事内容。 【重难点分析】 重点：能够观察、倾听故事，(礁出自：快思礁网)理解故事内容，感受故事幽默活泼的特点。 难点：理解花格子象艾玛的两次玩笑。 【活动准备】物质准备：图画书ppt。 【活动过程】 一、导入：认识花格子象艾玛，引出故事。 二、展开 1.观察与讨论： (1)花格子象与其他象有什么不同? (2)花格子象是怎么和好朋友说悄悄话的? (3)在其他象睡觉的时候花格子象干了什么? (4)为什么出现了那么多艾玛?是谁干的? (5)重点引导幼儿观察：花格子象到底有没有给自己化妆? 2.教师完整讲述故事《艾玛过化妆节》，(礁出自：快思礁网)请幼儿欣赏，进一步感受理解故事。 三、延伸：向介绍其他有关艾玛的系列图书。 活动思： 绘本中的文字把整个故事带进了充满童趣可爱的氛围，展现了艾玛幽默的特色。活动在助孩子提升合作技能的同时，发展着孩子一个随机应变的能力。在组织教学中也要根据读本