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六月，离别的季节作文 六月来到了，毕业的季节。三年一晃而过，我们轻声说再见，却满满不 舍。 六月，离别的季节 一次，和同学们上完体育课慢慢的上楼回教室。走廊上，不经意向外面 看。看到了对面的银杏叶有些枯黄。心里泛起了些悲凉。最后一次的落叶到来 的。那是属于我们的最后一次落叶。 叶，飘落。一片又一片，轻轻的飞着，到最后落在地上，印证了一句“落 叶归根。或许当我们长大成人后，也会再次来到学校，看着第一次的落叶， 或许，我们也会落叶归根吧。 落叶，还在飘着，属于他们的最后一次。 熟悉教室 回顾教室四周，这的确是一个让我又爱又恨的地方。第一次的成功，第一 次的失败，第一次的甜蜜，第一次的悲伤。都在这同一个熟悉的地方发生。 这学期发生的所有事情，或许是我们在这个地方的最后一次了。 那一天，我突然觉悟了。补课，那又怎样，那是我和同窗三年的同学们在 一起的最后时间了，即使补课，那也是幸福的。 在这个教室中，自己定下的目标一次又一次达到，一次又一次的欢呼。那 我们的最后--次目标，可以达到吗?或许最后一次，会在这有着灵气一般的教室 里达到。至少我们都希望如此。 教室，仍然用着，属于他们的最后一次。 老师恩情 有一次，上数学课，听着听着，我想到了一些事情。转过头对同桌说： “其实老师好可怜的。”他不解的转过头来看我。“每一次都要和自己的学生 分开，他们待学生如同自己的孩子一样，一生中要有多少次骨肉分离的痛。” 他点点头。若有所思的低头看着书。那节课，我们都沉默了。看着老师的背 影，再过不久，也许就是我们最后一次听课了。 课，依旧在上，属于他们的最后一次。 三年的第一次，三年的最后一次。初三虽然苦，但只要有一颗珍惜的心， 发现那其实并不是苦，那是上天为了让我们五十九位同学能够刻骨铭心。让我们深深记住，在最后的几个月里，我们是互相帮助互相鼓励走过来的。最后, 我只能说，我痛并快乐着。 第二篇 岁月匆匆，转眼，初中三年就要接近尾声了。想想曾经一起迟到，一起被 老师罚留堂，一起面对堆积如山作业的愁苦，和期待这一切早点结束的心情。 可如今，真正的到离别之际，还期待吗？ “叮零零……”上课的铃声响起了，教学楼里朗朗的读书声，如雷鸣一 般。“瞧”，这个班的每个学生的坐姿端正，面目严肃，如果足勇气准备上战 场的士兵，气势磅礴，他们就是 新一届七年三班的学生。课堂上严守纪律的他们孜孜不倦的学着。每每走 过的老师都会竖起那笔直的拇指，孩子们都懂，不过他们顶多微微一笑表示礼 貌。 “叮零零……”下课的铃声响起了，教学楼里嬉闹的喧哗声，如出林的鸟 儿。“看”这个班每个学生都打打闹闹，一阵阵欢声笑语在走道间回荡。这就 是他们，七年三班的学生。都还没褪去童真的他们，上课严守纪律的他们。 留念：七年三班天真、开朗的我们！ “叮零零……”上课的铃声响起，拖拖拉拉的他们，漫不经心地走进班 级，懒散的他们，捧起桌上的书本有口无心的“念经”。他们就是八年一班的 学生。课堂上无心听讲的他们，一心三用的学着。每每走过的老师都无奈的摇 头或叹气，他们都懂，不过他们不愿搭理这一切。 “叮零零……”下课的‘铃声响起，教学楼里打闹的嘈杂声，他们打打闹闹 的身影在走道间式的放映着。老师眼中的坏学生，这以前他们都无所谓。这就 是他们，八年一班的学生。正处青春期的他们任性、叛逆。心中有一股团结的 力量，任凭蛮劲为“兄弟”出头。 后悔：八年一班任性、叛逆的我们！ “叮零零……”上课的铃声响起，教学楼里一片寂静。“看”这个班的学 生都捧起桌上的书本默默地读，背。他们所面临人生的转折点一中考。他们就 是今年的毕业班，九年二班。课堂上默默地做笔记，听讲解。每每走过的老师 好像听懂了他们的心声，安静地走过，他们都懂，可他们没有时间去多想什 么。 “叮零零……”下课的铃声响起，教学楼里一片寂静。“瞧”，这个班的 学生都打着哈气，拿起笔不停地做习题，谁知他们熬夜到几点。走道间挥洒他 们的青春，这就是他们，九年二班的学生。都没来得及享受年少的乐趣，便跨 上另一个世界的他们。 珍视：九年二班拼搏、奋斗的我们！ 青春的汗水挥洒在跑道上，年少的我们也已渐渐长大。还记得当初期待离 别的心情吧!看着中考后他们拥抱、哭泣的场面。想想三年在一起的画面，还期 待吗?不。我烦恼，毕业后离别的场景，那时的心絮交织错杂。 毕业后的离别，我不期待。让时间停滞，让我们回忆青春美好的画面。 六月，离别的季节作文 岁月是一首歌，毕业必是一首离歌…… 再次踏上那条熟悉的路，再次穿上抱怨难看的校服，再次带上那鲜艳的红 领巾，再次和曾经一起疯玩的同学走进那充满太多美好回忆的校园。再次，再 次，这也是最后一次了吧…… 站在校园里，抬头仰望那片淡蓝色的天空，灿烂金色的光辉轻撒在我的身 上，脸上扬起了久违的笑容，似是释怀了，似是在展望未来！ 在充满欢声笑语