高考物理的解题思想论文2篇.docxVIP

高考物理的解题思想论文2篇 第一篇：高考物理总温习 一、对物理概念和规律的理解 1．通过相关的背景材料，正确把握物理概念和规律物理概念和规律的理解要建立在一定的基础之上．首先要对概念、规律内容的各种表达形式进行认识，理解它们的含义，包括成立的条件和适用范围，以及怎样应用这些基本的概念去解答问题．如电场强度的定义是E=F/q．这个公式适用于静止电荷产生的电场和随时间变化的磁场产生的电场，这是电场强度的普遍定义．在解答相关问题时，我们会发现对基本物理概念、物理规律的理解还要进行再次的加工，经过反复的理解，才会对概念及规律本身有一个质的飞跃． 2．概念与规律严密联络概念和规律是严密联络的，概念是规律的基础，规律是概念的延伸．假如把它们进行分离，就不能很好地理解概念． 二、总温习着重点 1．讲求温习的方法在高考试题中，基础物理知识占据80%，难题只占20%，假如学生用大量的时间去突破难题，实在没有必要．经过相关的基础知识的模拟试卷考试，学生对本人知识的把握程度也应该有很大的了解了，针对本人不会的知识进行加强，查漏补缺，快速把握知识．另外，还应注意总结重要的物理问题研究方法，如理想模型的方法、类比的方法、等效方法、逆向思维等．通过对以往练习中的经历教训，使本人的思维方法提高一个档次．尤其是高三总温习就不能就事论事，应以点带面，能够是跨知识点，用归类的方法进行教学．例如，在温习“匀加速直线运动