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团体活动课程教案 课程目标： 团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以促进良好的适应与发展的助人过程。 本课程旨在通过“成长性”的心理团体的形式，以各种团体活动为载体，注重 成员的身心发展，协助成员自我认识、自我探索进而自我接纳、自我肯定；注重 成员的身心发展，协助成员自我认识、自我探索进而自我接纳、自我肯定；注重 成员生活知识和能力的充实以及正向行为的建立。 其意义在于通过设立特定的场景活动，利用团体成员间的互动达到集思广益、互帮互助、提高心理健康水平