小学作业设计课题研究计划及其可行性.docxVIP

小学作业设计课题研究计划及其可行性 一、研究的目的及意义： 作业设计是教学工作中的基本环节，也是实施素质教育、进行课程改革的重要载体，其研究对于教学实践的深化和教学理论的建设具有重要的意义。传统的作业观已不能适应新课程实施的要求， 必须进行改革。我们曾对本校部分学生的语文、数学作业做过调查，发现学生作业在“质”的方面问题较多，其问题主要表现为作业数量与质量反差巨大，主要表现为: 1、作业脱离学生的思想和生活实际，现成内容多，实际编写少。 2、作业程式化、刻板化，枯燥乏味，知识巩固多，应用实践少。 3、总量过大，质量偏低，统一任务多，自主选择少。缺乏创新，难以激发学生的兴趣。结果是，学生负担过重