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特殊儿童教育心得体会随笔 特殊儿童教育心得体会随笔 特殊儿童教育心得体会随笔 特殊儿童教育心得体会随笔 1 最近几年有关自闭症幼儿融合教育的研究一直备受各界关注。在北京市教委的大力的支持下，我们北京大学幼教中心以团体合作的研究方式，从实践立体式、个别化、跨领域、支持性的教育模式做起，坚持以全纳教育为本，为他们提供最少限制的环境和最适合的服务。使他们改善不良的适应行为，发挥其潜能，并尽可能的融入到正常幼儿中去。 最近几年有关自闭症幼儿融合教育的研究一直备受各界关 注。在北京市教委的大力的支持下，我们北京大学幼教中心以团 体合作的研究方式，从实践立体式、个别化、跨领域、支持性的 教育模式做起，