省级优秀课件（有视音频）幼儿园大班安全活动预防自私情绪的膨胀.pptx

预防自私情绪的膨胀 大 班 动 活 全 安 原创作品 一、说活动设计意图 一、说活动设计意图 自私情绪的增长，会影响孩子的身心健康，是孩子健康成长的安全影患。 《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态. 二、说活动目标 情感目标 故事的欣赏、音乐的演唱、区域的游戏等多形式的活动，让幼儿感受活动的快乐、安全的重要性 知识能力 了解什么是自私情绪，知道自私情绪的危害，从小学会预防自私情绪的膨胀。 技能目标 提高语言表达能力、分析讨论问题的能力。 三、说活动重点难点 重点 理解自私情绪的危害 难点 在区域活动中，用行为诠释对自私情绪的控制。 四、说活动准备 五、说教法学法 故事导入法 提问激起法 视频演示法 图画观察法 交流讨论法 教法 区域游戏法 交流讨论法 图画观察法 多感官参与法 游戏法 学法 五、说活动过程 看图片引主题 观视频知行为 听新闻晓危害 忆故事找方法 玩游戏提能力 1 5 3 4 2 活动过程 １ 出示巨人图片，了解什么是“自私” 2 观看视频，了解巨人自私的行为及危害 活动过程 3 观看生活中因自私伤害他人的真实事件 4 学习“孔融让梨”，寻找克服自私的方法 活动过程 5 区域游戏“我的东西真多呀” 活动过程 5 区域游戏“我的东西真多呀” 六、说活动延伸 生成主题活动 情景剧：自私的巨人 调查活动：自私表现在哪 …… 专题活动 看电影 听讲座 …… 七、说活动亮点 区域自主游戏的体验 经典故事的引领 选材关注时势，解决生活热点问题，助力幼儿掌握方法、提高能力。 谢谢大家 THANKS