教科版小学科学四上教学课件 第二单元 呼吸与消化 第1课时 感受我们的呼吸.pptVIP

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第二单元 呼吸与消化 第1课时 感受我们的呼吸 你对呼吸有哪些了解? 想一想这两个小朋友,现在最想做的是什么? …… 为什么要不停呼吸呀? 呼吸是为了吸收氧气。 吸气 呼气 参与呼吸的器官有哪些? 哪些变化能支持你的观点? 自己感受或同桌互相观察,呼吸时胸部和腹部的变化。 身体部位 吸气 呼气 胸部 收缩 扩张 收缩 扩张 腹部 收缩 放松 收缩 放松 √ √ √ √ 一呼一吸 算一次呼吸! 人 体 呼 吸 模 拟 器 气管 肺 胸廓 膈肌 各部分结构分别模拟人体的哪些部位? 仔细观察人体呼吸模拟器,你发现了什么? 吸气 哪种情况模拟吸气?哪种情况模拟呼气? 呼气 气管 肺 结合人体呼吸的变化,想一想吸气和呼气时气体分别经过了人体的哪些部位? 吸气 呼气 膈肌向下 胸腔扩张 膈肌向上 胸腔收缩 仔细观察吸气和呼气时,胸腔和膈肌的变化,你有什么发现? 关于呼吸,你还想了解哪些事情? 吸进去的气体去哪里“旅行”了呢? 人的呼吸为什么有时会很急促? 课后作业 完成对应课时练习

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