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- 2022-11-08 发布于上海
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冀教版小学三年级上册数学教学计划
今年本人担任三年级的数学教学工作,为了更好地落实教学任务,让孩子们能够快乐地学习数学,在数
学上有所收获,特制定本教学计划:
一、情况分析
(一)班级情况分析:
经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有
着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴
趣。但是一部分学困生在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。只有课堂和数学学习的活动中,才
能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生,我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴
趣再接再厉的保持,并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。再加之有一些厚爱生的基础
比较差,计算能力、思维能力还需要进一步提高,一些数学学习中的良好习惯还有待于加强,对于这些
学生要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯,增强孩子的自信心,探寻良好的学习方法,采
用各种激励机制,让孩子迎头赶上。
(二)教材分析
本学期教材内容包括下面一些内容:生活中的大数,两三位数乘一位数,图形的运动,两三位数除以一
位数,四则混合运算,长方形和正方形的周长,吨的认识,探索乐园等。
1.计算教学内容的编排体现改革的理念,注重培养学生灵活的计算能力,发展学生的数感。
2.提供丰富的空间与图形的教学内容
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