《同一首歌》教案.pdfVIP

教案 课题 《同一首歌》 课时 教 1、情感态度与价值观目标: 能用抒情、连贯的声音进行演唱，表达歌曲的 学 情感。 目 2、过程与方法目标:演唱二声部合唱时注意声音的统一，培养合唱能力。 标 3、知识与技能目标: 初步掌握二声部合唱。 教 重点 合唱时二声部的统一 材 难点 有感情的演唱歌曲，初步掌握二声部。 分 析 教具 多媒体设备 一、课前组织 1、师生问好 二、导入新课 1、观看歌曲《同一首歌》视频，导入新课教学。 并回答以下问题: ①视频当中出现了哪些演唱形式? 教 ②该歌曲的情绪、速度是怎样的呢? 学:①轮唱、合唱。②深情、中速。 学 师:我想大家对这首歌都非常的熟悉，歌名叫“同一首歌”，那我们今天学习的歌曲 就叫“同一首歌”。 过 2、聆听歌曲 设问:①歌曲主要表现的内容是什么？ 程