2023届高考议论文模拟主题 远大志向.docx

高考作文常见主题：志向 材料+分析+满分范文 教学目标： （1）提高议论文拟题能力。 （2）领会规范议论文的行文布局。 材料： 孔子的志向是“朋友信之，少者怀之，老者安之”；司马迁的志向是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”；周恩来的志向是“为中华之崛起而读书”。伟大人物有远大的志向，然后方有伟大的成就。远大志向是人取得伟大成就的重要原因之一。 读了以上材料，你有怎样的感受和想法？请写一篇文章，在班会活动上与大家交流，体现出你的认识和思考？ 要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 优秀题目： 春风冬雪皆过客，愿携志向揽星河 志高以望远 胸有大志，方成大业 莫等闲，常立鸿鹄志，方成功 古之圣贤必有大志 笃定志向，奋力划桨 梦想燃起星火，志向常存心中 明确志向，扬帆起航 立远大志，行万里路 胸有凌云志，脚踏成功路 鸟欲高飞先展翅，人求成功需立志 夜来风雨声，志向常在心 立远志，成大事，建伟业 愿君常立志，此物最芬芳 树青云之志，破九霄云天 胸有凌云志，手可摘星辰 立鸿鹄之志，铸辉煌人生 诗酒趁年华，年少当立志 燃志向之火，繁花开万朵 行文结构（思路）（观点+阐释+事例+分析+小结） 明确论点： 树立远大志向是走向成功（实现精彩人生）的必要基础。 树立远大志向是铸就辉煌人生的必要因素。 阐释观点：（道理论证 比喻论证） “取其上者得其中，取其中者得其下”，远大志向可以激发个人潜能，创造精彩人生。 事例选取： 孟子立志宣传“仁政”主张，周游列国显士人风骨。 诸葛亮鞠躬尽瘁，立志收复中原。 毛泽东立志走雄关漫道，使中国旧貌变新颜。 魏征立志成为正直之臣，助太宗开创贞观之治盛世局面。 苏轼“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”，终成千古大文豪。 曹雪芹批阅十载，呕心沥血著红楼。 鲁迅弃医从文，以笔代药唤醒国人思想。 屠呦呦立志研发抗疟疾药物，解救万千人民痛苦。 反面例子： 赵高没有远大志向，指鹿为马误国误民。（诸葛亮） 和珅没有远大志向，贪污巨款悔恨终生。（海瑞） 汪精卫没有远大志向，贪图富贵遗臭万年。（杨靖宇） 分论点： 有志向方得丰功伟业。（毛泽东） 有志向方会不畏风雨。（韩信 李白） 有志向方有前进动力。（袁隆平） 远大志向是成功的前提。 远大志向是奋斗的方向。 远大志向是前进的动力。 远大志向，五彩人生的奠基石。 远大志向，美好社会的催化剂。 远大志向，中华复兴的压舱石。 四．满分段落示范： 树立远大志向是实现精彩人生的必要基础。人生这只风筝，如果没有志向这根线牵引，就无法飞地高远和长久。诚哉斯言，人无志，无以立！面对战乱不断、尸横遍野的灰暗乱世，孟子立志宣传“仁政”主张，他像孔子一样周游列国，呕心沥血地宣传自己关于美好社会的主张。虽然在当时他的政见未被普遍接受，但多年以后，他那以“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”为代表的仁政主张被历代君王所接受并且广泛施行。中华大地由此多了一缕脉脉温情的希望之光，至今，他的思想依然在当代社会熠熠生辉，孟子也被我们尊称为“亚圣”，受万人敬仰。由此可见，树立远大志向是实现精彩人生的必由之路。 远大志向，五彩人生的奠基石。常言道：有志者，事竟成，志向犹如星空之明月、黑夜之明灯，可以给人带来方向和指引。“问苍茫大地，谁主沉浮？”，这一豪情壮语反映了毛泽东济世安民的宏伟志向，最终，雄鸡一唱天下白，中国人民从此站起来了。悬壶济世，治病救人是屠呦呦的远大志向，在接受国家抗疟药研发任务后，她率领团队、日夜攻关，终于制造了令世界瞩目的青蒿素。为国争光、冬奥夺金是谷爱凌的志向所在，为此，她不断训练，练就本领。晶莹冰雪上那惊艳世人的优美身姿，正是谷爱凌精彩人生的完美体现。因此，我们要树立远大志向，为五彩人生奠基。 历史长河浩荡，英雄人物云起风涌。志存高远者数不胜数，他们往往能创造令常人无法想象的波澜壮阔之景，由此可见，志高可以望远。 志向犹如深海中的珍珠，初期是一颗石子，历经磨练露出海面后才视为珍宝。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”是毛泽东的誓言；“待从头，收拾旧山河，朝天厥”是岳飞的决心。“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？”是辛弃疾的雄心。伟大人物有远大志向，方有伟大成就。可见，明确远大志向是十分重要的。