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中班音乐教案神奇的彩巾反思 1、中班音乐礁神奇的彩巾思 活动目标： 1、能听辨不同性质的音乐，并用彩巾表现相应的动作。 2、引导幼儿用语言讲述不同乐曲的性质，培养幼儿的口语表达能力。 3、培养幼儿的尝试精神。 4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 活动准备： 1、喜庆秧歌的舞蹈VCD 2、录音机，磁带(进行曲、喜庆音乐、摇篮曲各一段) 3、绸带人手一跟根 活动过程： 一、开始部分 1、听《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐踵趾小跑步进活动室。 2、复习歌曲〈迷路的小花鸭〉、〈办家家〉 二、基本部分 1、欣赏喜庆音乐，激发幼儿用动作表现对音乐的感受。 (1)、欣赏VCD喜庆秧歌 (2)、提问：“小朋友在干什么?这首音乐听起来怎样?你有什么感觉?如果让你来跳，你会怎样跳?” (3)、出示彩巾，让幼儿利用彩巾进行表演。 2、欣赏进行曲，启发幼儿用动作表现对音乐的感受。 (1)师：“我们在来听一听这一段音乐，你听了有什么感觉?你在什么地方听到过这种音乐?” (2)幼儿欣赏进行曲 (3)幼儿自由交谈：“这像什么音乐?他们在干什么?你可以用什么动作来表现?” (4)幼儿尝试用彩巾表演，力求用彩巾当