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- 2022-11-15 发布于河北
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第一章勾股定理
1 . 探 索勾股 定理 第( 1 课时 )
教学 目标
1 . 用 数 格 子 或(割、补 、拼等 )的办法体验勾股定理的探索 程并理解勾股定理反映
的直角三角形的三边之间的数量关系,会初步运用勾股定理进行简单的计算和实际运用.
2 .让学生经历 “观察一猜想一归纳一验证”的数学思想,并体会数形结合和特殊到一般
的思想方法.
3 . 进一步发展学生的说理和简单推理的意识及能
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