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- 2022-11-15 发布于河北
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数 学 “成功教学法”课案
课题 ：分苹果 班级：二 （1 ）二 （2 ）任课老师：李红云
一、教学 目 ：
1 .引导学生经历分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生
活的密切联系。
2 .通过引导学生进行实际操作，计算除有余数除法的书写格
式 ，使学生体会到余数一定要 比除数小，体会到学习有余数除法的必
要性 。
3 .在操作 、探索 、发现 中，使学生获得积极的情感体验 。
二、
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