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- 2022-11-15 发布于江苏
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认识 10 以内的数。会数数、认数;会读会写;还会比较 10 以内数的大小。重点是理解数的含义;初步建立数的概念;能正确、规范、工整地写数;会合理选择“>”“<”或“=”进行数的大小比较。难点是在具体情境中正确区分一个数表示的是几;还是第几。
复习指导:
结合实际生活数数、认数、读数;使小朋友充分感受到数就在我们身边。如:数数小区里有几幢房子;认认门牌号;背背家长的电话号码等。
写一手漂亮、端正的阿拉伯数字。在小朋友学写数时;要严格参照日字格中数字的结构特点;一开始要把字写得大一些。
熟练比较 10 以内数的大小。会按从小到大或从大到小的顺序排列 10 以
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