《组织行为学》·作业二2021年华南理工大学网络教育学院.docxVIP

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  • 2022-11-15 发布于江苏
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《组织行为学》·作业二2021年华南理工大学网络教育学院.docx

组织行为学·平时作业二 提交方式: 文本框粘贴 一、名词解释(每题 5 分,共 20 分) 强化 指伴随于行为之后且有助于该行为重复出现的概率增加的事件。 个体 单独的个人,其实质是社会化的个人,通常作为群体成员存在。 团队 介于组织和个人之间、人数较少、成员之间相互作用和相互依赖、有共同的目标和责任、有一定程度授权、成员角色多元化并不断学习的新型群体。 组织环境 指对组织的生存和发展起着决定性作用的、组织所处的内在与外在的客观条件。 二、简答题(每题 10 分,共 40 分) 简述佛隆(又译弗罗姆)的期望理论在管理中的应用答: 确定适宜的目标; 提高员工的期望值; 增强工作绩效与所得报酬之间

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