初中美术单元教学设计案例.docxVIP

单元（或主题）教学设计 单元（或主题）名称 单元（或主题）教学设计说明 造型天地--轻描重彩总相宜 美术课程标准提出美术是人类文化最早和最重要的载体之一，凝聚着浓郁的 人文精神，作为中国传统的花鸟画，洋溢着特有的审美，可以增强学生对自然和生活的热爱及责任感。工笔花鸟画有其 独特的艺术绘制程式，讲究用笔用墨，笔墨不仅是视觉形式，更是气韵、精神的载体。教材选材灵活， 未人花鸟，给教师提供了很好的教学视角。引导学生感受未人花鸟画“以技进乎道”的高妙，感受画 面空灵、至美的视觉遐想。 单元（或主题）学习目标与重点难点 认知目标：了解未人花鸟画的表现语言、构图形式、造型特征、色彩运用及画面情趣的表