人教版高一必修教学设计：囚绿记.pdfVIP

人教版高一必修教学设计：囚绿记 人教版高一必修教学设计：囚绿记 1 【教学设计思路】 《囚绿记》是新课程必修２第一单元中的一篇散文，教授这 篇课文是以把握作者情感脉络为“经”线，以探究__主旨为“纬” 线，在经纬线索中体会散文的魅力，培养学生开放性的思维。 【教案】 三维目标 １、知识与能力： 把握作者情感脉络，进而分析__主旨。 ２、过程与方法： 通过诵读来把握作者情感脉络。 通过点拨来引导学生分析__主旨。 ３、情感态度与价值观：培养学生的审美能力，以及学生开 放性的思维能力。 教学重点通过朗读体会作者情感的变化。教学难点分析__ 主旨，并引导学生分析它的现实意义。教学方法诵读法和点拨法 相结合。教具、实验情况多媒体。教师活动学生活动设计意图一、 课前导入 １、引用顾城的《一代人》。 ２、调动学生想象题目“囚绿”的含义。 一、课前准备 １、想象题目“囚绿”的含义，为课文学习做准备。引用《一 代人》创设美的情境，引起学生学习探究__的兴趣二﹑阅读课文 学生快速浏览课文，并找出有关表达作者情感的语句。 二﹑阅读课文