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- 2022-11-17 发布于四川
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模块02 Windows 7基本操作一让来访记录落户到桌面(第2课时)
教学实践过程
教学内容
教学环节 教学时间 分配
教师活动
学生活动
教学设计意图
项目 任务2-3 文件与文 件夹常用 操作
分析任务
5分钟
双击桌面上“计算机”图标, 打开“计算机”窗口。在“计 算机”双击“本地磁盘(C:)” 打开C盘,观察一下在C盘中 存在哪些图标。尝试区分哪些 是文件夹图标、哪些是文件图 标,对于文件图标根据不同的 图标尝试说出不同类型的文 件
学生跟随教师 的引导,思考、 回答教师提出 的问题。
体现文件和文件 夹的重要性,激 发学生的学习兴 趣。
新知识的讲
授
20分钟
教师逐一讲解本任务内容。
1、认识文件
2、认识文件夹
3、选定文件或文件夹
4、创建文件夹
5、重命名文件与文件夹
6、移动或复制文件与文件夹
7、创建快捷方式
8、删除文件与文件夹
9、搜索文件与文件夹
10以不同方式显示文件
学生认真听讲、 认真观看教师 的演示操作。
学生记录老师 所讲的知识。
让学生掌握文件 与文件夹的常用 操作。
初次体验, 自主探究, 教师引导 20分钟
组织学生尝试着进行操作。
教师讲解学生存在的共性问 题。
教师巡视,随时解决学生可能 出现的各种问题。指导学生操 作,加强个别辅导。
学生亲自操作 讨论
学生认真听教 师针对共性问 题的讲解。
学生边做边学, 在做中学,学中 做,
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