一年级第三单元数字教学设计一等奖3篇.docxVIP

|1、一年级第三单元数字教学设计一等奖I 一、这些字你都认识吗？ (出示卡片) 一、两、三、四、五、只、个、数、小、朋、友、去、二、六、七、八、九、十、花 第一次复习() 第二次复习() 二、写数字。 10数一数，写一写。 2。你还会写哪些数字，把它记下来。 0000 三、课文背诵。 课文第一次第二次 山村 数字歌 四、读一读。 丁丁的朋友 丁丁在幼儿园有十个好朋友。他们是：小兔、小猴、小鸡、小猫、小狗、小羊、小鱼、 小虾、小虫、小马。每天一进幼儿园，丁丁就会把他的好朋友抱出来，数一数：一、二、 7、教师检查。 三、日积月 1、学生自由读句子：借助拼音，把句子读通顺，注意读准字音，遇到难读的字和不认 识的字可问老师或同学。 2、学生自由练读。 3、同桌之间读俗语，说说俗语的意思。 4、指名读，集体正音。 5、你最喜欢哪一句？(根据学生的回答，来学习这4句俗语) (1)人心齐，泰山移。 ①指名读。 ②出示移通过做动作来理解：大家移一移坐的椅子，很容易吧！如果是一块大石头， 你能很轻松地移一移吗？如果是一座大山呢？凭借你自己的力量，你能很轻松地移一移吗？ ③讲《愚公移山》的故事，说说听后你有什么感受。 ④教师总结：这句话形容只要人们的心往一处，共同努力，就能移动泰山。比喻只要大 家齐心协力，就能发挥出极大的力量。 (2 )二人同心，其利断金。 ①指名说意思。 ②教师总结：两人心意相同，