《梦游天姥吟留别》课件2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

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  • 2022-11-18 发布于中国
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《梦游天姥吟留别》课件2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptx

梦游天姥吟留别李白 知识目标1.领悟李白蔑视权贵、追求自由的思想情感。2.认识和体会李白浪漫主义的艺术风格,即丰富的想象和大胆的夸张。3.了解唐代古体诗的基本特点。4.理解并掌握诗中文言字、词的意义。 能力目标1.学习运用比喻、对比、衬托、夸张、联想、想象等手法和多变的句式来表达奔放的思想感情,培养丰富的想象能力。2.在教师指导下,学生通过反复诵读理解以至背诵全文。 情感目标 学习诗人不与权贵同流合污,积极追求个性解放的精神。 情感目标学习诗人不与权贵同流合污,积极追求个性解放的精神。翻译这段文字,谈谈心中的李白。 李太白初自蜀至京师,舍于逆旅,贺监知章闻其名,首访之,既奇其姿,复请所为文。出以示之。读未竟,称叹者数回,号为‘谪仙’,解金龟换酒,与倾尽醉,期不间日,由是称誉光赫。李白(701~762),字太白,号青莲居士。祖籍西成纪(今甘肃省秦安县)。他生于安西都护府之碎叶城(今吉尔吉斯境内),约五岁时随其父迁居绵州彰明县(今四川省江油县)的青莲乡。李白年轻时,即漫游全国各地,结交名流,希望由布衣一跃而为卿相,实现“济苍生”“安社稷”的抱负。唐玄宗天宝元年(742),李白的朋友道士吴筠向玄宗推荐李白,玄宗于是召他到长安来。李白奉召进京,本想能借此施展才能,有所作为,然而很不如意。玄宗只把他看作词臣,并不重用他。李白又受到权贵的排挤,连玄宗也对他不满。天宝三年(744)李白被赐金

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