新版小学部编语文三年级下册昆虫备忘录（教案+导学案+预学案+活动卡+说课稿+教学反思）.docVIP

4*　昆虫备忘录 导学案设计 课题 昆虫备忘录 课型 新授课 教学目标 1.认识“录、凡”等10个生字，读准多音字“蚂”。 2.默读课文，能说出自己最感兴趣的内容。 教学重点 结合具体的语句，说出自己的感受。 课前准备 1.准备字卡、词卡，制作多媒体课件。(教师) 2.查找关于昆虫的资料。(学生) 课时安排 1课时 教学过程 教学环节 教师指导 学生活动 教学提示 一、谜语导入，激发兴趣(用时：4分钟) 1.课件出示谜语，组织学生展开猜谜活动：像架飞机停树梢，专吃蚊虫本领高。它若是在低空飞，即将下雨它报告。 2.课件出示蜻蜓图片，引导学生根据名字或查阅的资料交流蜻蜓的资料。 3.出示课文中其他