新苏教版四年级下册科学教案5《地球》教学设计.pdfVIP

第二单元 地球、月球与太阳 5 地球 教学目标 1. 知道人类生活在一个巨大的球形天体上，知道地球大小、海陆分布等基本信息。 2. 阅读人类认识地球形状的科学史资料，知道人类认识地球形状经历了从简单直观的想 象到根据经验、事实进行推测，最后通过实践证实的过程，体会随着经验和实践的深入， 人类对地球形状的认识也在不断深入。 教学重点 了解人类认识地球形状的历程。 教学难点 将“地球是球形”的常识回溯到历史情境，让学生重新经历人类认识地球形状的过程。 教学准备 教师材料：各种关于地球的图片和视频。 学生分组材料：地球形状模拟器、模型小船、充气地球仪、气球、气筒、陆地板块贴纸、 记录用的纸和笔。 教学过程 一、导入新课 1. 出示课本 13 页的小诗 ： 太阳 月亮 仰望苍穹 的人啊, 用灿烂的阳光, 用柔和的月光, 从未停止过 描绘白天的画卷。 讲述夜晚 的故事。 对它们的