新苏教版四年级科学下册识点归纳总结.pdfVIP

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  • 2022-11-18 发布于四川
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新苏教版四年级科学下册识点归纳总结.pdf

四年级科学下册 1.冷热与温度 1.浸泡在热水中的手指放入温水中会感觉水温较低;浸泡在冷水中的手指放入温水中会感 觉水温较高。因此,用手感受冷热是(有误差)的。 物体的冷热程度叫(温度)。(温度计)可以准确地测量出物体的温度。 零上温度自 0℃向上数,数越 (大),表示温度越 (高);零下温度自 0℃向下数,数越 (大), 表示温度越(低)。写零下温度时要在数字前加上(“一”)。 温度计的使用方法 温度计的使用方法:(1) 温度计是易碎品,使用时要(轻拿轻放)。拿温度计时,用拇指、 食指和中指捏住(上端)。 (2) 在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要完(全浸没)在液体中,不能碰到(容器的 底)和(侧壁(。 (3) 要等温度计内的 (液柱不再上升或下降)时认读,并且要使视线与温度计液柱的顶端 (保 持水平)。 实验:探究一杯热水在变凉过程中温度的变化规律 实验步骤:①安装好测温装置 。②每隔 2 分钟记录一次水温,连续记录 6 次。 ③把测得的数据记录下来 ,在方格纸上描点并连成曲线。 实验记录: 热水降温记录表 时间/分 0 2 4 6 8 10

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