2023届北京高考语文复习：古代诗歌阅读训练题.docx

古代诗歌阅读 阅读下面这首词，完成下列小题。 西平乐 周邦彦 元丰初，予以布衣西上，过天长道中。后四十馀年，辛丑正月二十六日，避贼复游故地。感叹岁月，偶成此词。 稚柳苏晴，故溪歇雨，川迥未觉春赊。驼褐寒侵，正怜初日，轻阴抵死须遮。叹事与孤鸿尽去，身与塘蒲共晚，争知向此，征途迢递，伫立尘沙。念朱颜翠发，曾到处，故地使人嗟。 道连三楚，天低四野，乔木依前，临路敧斜。重慕想、东陵【1】晦迹，彭泽归来，左右琴书自乐，松菊相依，何况风流鬓未华。多谢故人，亲驰郑【2】驿，时倒融【3】尊，劝此淹留，共过芳时，翻令倦客思家。 注释：【1】东陵：秦东陵侯召平，秦破后，隐于长安城东，种瓜为生。【2】郑：指郑当时，西汉人，以好客爱友著名。【3】融：指孔融，东汉人，好客。 1．下列对词句的分析，不正确的一项是（???????） A．“稚柳苏晴”三句，描绘了初春雨后天晴的景致，交代了词人写作的时节。 B．“叹事与孤鸿尽去”句中“叹”字语调深沉，饱含多年后故地重游的感慨。 C．“临路敧斜”句中“敧斜”有“不平”之意，既可指景物，也可指人的心境。 D．“何况风流鬓未华”句，意思是才干尚在，两鬓尚未白，还有机会建功立业。 2．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（???????） A．“乔木依前”句与上文“曾到处”相照应，巧妙呈现出诗人想象的故地之景。 B．“左右琴书自乐，松菊相依”两句，化用了陶渊明《归去