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- 2022-11-18 发布于四川
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新人教版一年级上册语文《明天要远足》教学设计
9 明天要远足优秀教案设计
设计说明
《明天要远足》是一首充满童趣、表现童真的儿童诗。诗歌文字简练,立足
生活,生动形象地描写了小主人公因明天要去远足,控制不住内心的喜悦而睡不
着觉的情景。本课的教学设计以学生为本,寓教于乐,努力创造和谐、愉快的教
学氛围。根据《语文课程标准》的要求,从学生的生活经验入手,引导学生体会
小主人公远足前无比激动、无限期待的心理,从而能够有感情地朗读诗歌; 并采
用随文识字的方法,引导学生在具体的语言环境中识字,充分实现以读促识、读
中感悟、读识结合的教学情境 。在识字的过程 中教给学生多种识字方法,如 ,数
笔画识字法、情境识字法、字谜识字法等 ,以此激发学生的识字兴趣,培养学生
的识字能力,为以后能够 自主识字打下基础。
课前准备
1. 制作多媒体课件 ,准备生字词卡片 。 ( 教师)
2. 预习课文,拼读生字, 自主朗读课文。 ( 学生)
课时安排
2 课时。
教学过程
第一课时
一、激趣导入,揭示课题
1. 小朋友们 ,秋天的时候 ,我们与家人、老师、同学经常会进行什么活动 ?( 郊
游、登山) 如果明天你要去郊游 ,你的心情会怎样 ?你会想些什么呢 ?
2.
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