新人教版一年级下册数学第四单元《摆一摆想一想》教学设计.pdfVIP

《摆一摆，想一想》教学设计 教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第 51 页的内容。 教学目标： 1．通过在数位表上摆圆片的活动，加深学生对 100 以内数的认识，进一步巩固数位和 位值的概念。 2．通过探究圆片个数与所摆出的数的个数之间的关系，使学生学会发现规律，并能用 发现的规律解决一些简单的问题。 3．使学生在自主探索中体会有序思考的重要性，帮助学生在活动中养成倾听、有条理 地表达想法的习惯，帮助学生学会学习、学会思考，感受到数学“好玩”，喜欢数学并愿意 学习数学。 教学重点 ：在活动中巩固数位及位值思想，加深对 100 以内数的认识。 教学难点 ：在活动中培养学生的归纳概括能力与有序思考的方法。 教学准备：课件 、数位表、圆片、记录单、百数表。 教学过程 ： 一、激趣导入 ，演示铺垫 （一 ）激趣引思。 1．同学们喜欢变魔术吗？今天啊 ，老师也想和大家一起来变变数学魔术 ，你们想玩吗？ 2．呈现魔术道具 ：数位表与小圆片。你们想知道今天这个魔术是怎么变 的吗？ （二）演示铺垫。 1．教师演示 ：将一个小圆片摆在数位表的个位上，问学生：这是多少？