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- 2022-11-18 发布于云南
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粤教版科学四年级上册
8.《各种各样的岩石》同步练习
【教学目标】
1、岩石是各种各样的,在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。
2、岩石可按不同的特点分成不同的类别。
3、不同的分类标准其分类结果也可能不同。
4、培养收集、研究岩石的兴趣。
5、感受岩石是各种各样的,也是美丽的。
一、填空题。
1、自然界中广泛分布着岩石,有的被( )和( )覆盖,有的( )着。
2、岩石是各种各样的,在( )、( )、( )、轻重、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。
3、岩石都是( )的,所以像砖头一类的物质就( )岩石了。
4、岩石的分布是( )的。
5、我们可以利用多种方法观察岩石的不同特征。例如,用肉眼或者借助放大镜观察岩石的( )和( ),用手触摸岩石,感受其表面的( )。用钥匙刻画,如果只留下浅浅的痕迹,说明这块岩石比较( )。
二、判断题。
1、岩石的表面都是粗糙不平的。 ( )
2、有的岩石呈透明状,经过加工可以做成装饰品。 ( )
3、岩石的种类繁多,颜色、形态、结构各不相同。 ( )
4、为了观察岩石,我们可以随意采集。 ( )
5、我们可以用看一看的方法观察岩石的颜色、纹理等特点。( )
三、简答题。
各种各样的岩石有什么相同和不同?
参考
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