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- 2022-11-18 发布于云南
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粤教版科学四年级上册
4.《专题探究:可以不用种子繁殖吗》同步练习
【教学目标】
1.举例说出有些植物可以通过根、茎、叶来繁殖后代。
2.初步学会用茎和叶繁殖新植株的方法。
3.经历一个较完整的科学探究活动过程,并能通过观察和记录来搜集和整理信息。
4.能持续地对植物繁殖进行研究。
一、填空题。
1、一株完整的植物是由( )、( )、( )、( )、( )、( )六大器官组成。
2、草莓、甘薯的( )能长新的植株,人们用( )、( )、( )等方法人工繁殖观赏植物和经济作物。
3、用茎扦插的实践活动中,要注意以下两个方面:一是( ),二是( )。
4、选用马铃薯的块茎进行繁殖时,在切块的时候,每一小块至少要带一个( )。在适宜的条件下,每一个( )都能够形成一个新的( )。
5、除了利用种子外,有的植物可以通过( )、( )、( )等来繁殖后代。
二、选一选。
豆瓣绿、草莓、郁金香、石莲花、木薯、虎耳草、鸢尾、洋葱、燕子掌
用根繁殖后代的植物: ;
用茎繁殖后代的植物: ;
用叶繁殖后代的植物: 。
三、简答题。
根据现象,说出你的猜测。
因为马铃薯块茎能发芽,所以我猜测( )。
因为落地生根叶片的边缘能长出小植株,所以我猜测(
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