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《单片机原理及应用》教学大纲 大纲说明 课程代码: 总学时：48学时(讲课４0学时，实验8学时） 总学分：3 课程类别：专业模块选修课 适用专业：机械设计制造及其自动化专业、电气工程及自动化专业 预修要求:数字电子技术、模拟电子技术、电路、计算机基础、微机原理、汇编语言 一、课程的性质、目的、任务： 性质：是机电一体化专业的专业必修课。是一门面向应用的、具有很强实践性与综合性的课程。 目的：通过学习利于改善学生的知识结构,使其获得利用单片机解决某些工程技术问题所需的知识,为学 习后续课程及在今后工作中利用单片机实现电器控制、过程控制、信息处理和管理奠定必要的基础。 任务：通过学习要求学生掌握单片机的工作原理，了解有关单片机的基本知识，掌握该单片机的指令系 统及汇编语言设计的基本方法,掌握单片机的基本功能及典型接口技术，获得相关领域内应用单片机的初 步能力。 二、课程教学的基本要求: 原理部分以讲授为主;程序设计提倡多读程序、多写、多上机；硬件接口应在掌握了硬件的工作原理的基 础上结合实验提高动手能力;教学手段应多样化避免单调的教学模式;实验环节重点学习单片机的硬件组 成、工程应用及系统开发；课后作业的主要目的是掌握本章的学习要点，巩固前面所学的内容,为下一章 学习做好准备;考试采用闭卷理论考试,结合实验和平时成绩,在内容上尽量体现单片机的基本常识性问 题，结合实际，做到质、量结合。 三、大纲的使用说明： 本课程的先修课程为：《电路》《电子技术》《计算机基础》《程序设计》《微机原理》;电子机械专业 学生应掌握大纲所要求的大部分内容；课程可根据总课时数而定。 大纲正文 第一章 绪论 学时：１学时(讲课1学时 实验0学时) 本章讲授要点:有关微型机的基本知识，包括分类、结构和组成,以及单片机的结构、典型产品及应用,单 片机应用系统开发。 重点:单片机的特点、开发方式。 难点:单片机开发方式。 §1. １ 电子计算机的发展概述 §1.2　单片机的发展过程及产品近况 §1 ．3 单片机的特点及应用领域 § １.4 单片机应用系统开发简介 习题:P １. ５,P1.6 第二章 Ｓ-5 １单片机的结构和原理 学时:5学时(讲课5学时 实验０学时) 本章讲授要点：8 ０ｃ５１的结构与工作原理，面向用户的特性以及各种工作方式 重点:掌握８0 ｃ51单片机的内部结构、引脚功能、存储器组织和C ＰU时序 难点： ８0 ｃ５1的存储器组织及各种工作方式 § ２.1 ８０c ５1系列概述 §2.2 80　ｃ51的基本结构与应用模式 §2.3 80 c ５1典型产品资源配置与引脚封装 § ２.4 ８0 c51的内部结构 § ２.5 　80 c5 １的存储器组织 § ２.6 80　c51的并行口结构与操作 习题： Ｐ2.2,P2 ．4, Ｐ2 ．6, P2. ８，P2. ９,P2.10 第三章 单片机的指令系统 学时:4学时(讲课4学时 实验０学时） 本章讲授要点:首先介绍指令系统及汇编语言的基础知识，然后详细介绍MCS- ５１寻址方式以及ＭCS-5 １指令系统。 重点:掌握基本的汇编伪指令,理解各种寻址方式,熟悉基本的常用指令。 难点：汇编伪指令、位寻址、控制转移类指令 § ３.1 指令格式及常用符号 §3 ．２ ８０ ｃ５1的寻址方式 §3.3 数据传送类指令 § ３.4 算术运算类指令 § ３.5 逻辑运算类指令 §3 ．6 控制传送类指令 § ３.7 位操作类指令 习题:P3.2,P3. ５,P3.1 ０，Ｐ3.19 第四章 ８0c51程序设计 学时：５学时 (讲课５学时 实验0学时) 本章讲授要点：各种程序设计类型及程序举例。 重点：各种程序设计结构,代码转换方法。 难点:循环程序嵌套、子程序参数传递、代码转换。 §4. １ 程序编制的方法和技巧 §4.2 源程序的编辑与汇编 § ４．3 基本程序结构 §4. ３．１ 顺序程序设计 § ４．３.2 分支程序设计 §4 ．3.3 循环程序设计 §4 ．3 ．4 子程序设计 § ４. ４ 常用程序举例 习题:P4.4, Ｐ4.5 ，　P4.9,P4.10