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最新部编版二年级语文下册短文阅读训练及答案 一、 课外阅读。 大墙下的小花苗 春风劲儿真大，把一（ ）花种子丢落在了一（ ）大墙的阴影里。 不久，种子变成了一（ ）小花苗。大墙阴影的外边，好多的小树、小草都 长得生机勃勃，只有阴影里的小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。 “小花苗□你哭什么呀□”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光□长得太小了 □”“别难过□我替你把大墙推倒吧□”小蜜蜂用力推起来，可是哪里推得动 啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。 “你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，爬到阳光里去呀！”是墙顶上的 小蜗牛在说话。是啊，自己有细细的藤儿，这就是自己的手和脚啊！小花苗擦 去泪水 ，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬 …… 终于 ，有一天上午 ，它爬到了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖 ！”在 阳光照耀下，小花苗长得可美 了，翠绿 的叶子托着金色的小花。 1．从文 中找出和“生机勃勃”这个词语的意思相对的词语 圈出来。 2．给第 1 自然段空白处选择合适的量词 ，把序号填在括号里。 ①颗 ②粒 ③道 ④堵 ⑤株 3．在文 中□里填上合适 的标点符号 。 4．给文 中第 2 自然段画线的句子换个说法 ，意思不变。 _____________________________________ 5．这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______ ，再写小花苗在蜗牛的鼓励 下______ ，最后写小花苗____________ 。 6．小花苗终于爬到高高的墙顶见到了阳光，主要靠__________________ 。 7．在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说什么呢？请写下来。 ____________________________________________ 二、 快乐阅读。 1 / 14 灰角鹿 有一只小鹿得了病，病好了，他的角就变成了灰色。他很伤心。 这天，他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上，用树枝和干草搭（d 勃勃这个词语的意思相对的词语圈出来给第自然段空白处选择合适的量 ā）窝。等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想： 小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路得小心点儿。 有一天，灰角鹿听到头上有叫声，原来鸟妈妈孵（f ū）出了一只小鸟。下 雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小鸟。天晴了，灰角鹿站到暖暖的太阳 下，让小鸟晒太阳。 小鸟长大了，三只鸟叼（di āo ）来许多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头 上。灰角鹿的灰角变成了“花角”，漂亮极了。 1．根据短文内容填空。 文中的小鹿因为________ ，角变成了灰色，最后灰角变成了美丽的 “________ ”。 2．根据短文内容填空。 文中的两只小黄鸟用________和________在灰角鹿的________搭窝，他们这样 做是因为把________ 当成了________ 。 3．你喜欢灰角鹿吗？为什么？ ______________________________________ 在说话是啊自己有细细的儿这就是自己的手和脚啊小花苗擦去泪水鼓足 三、 阅读 金色的秋 夏姑娘刚刚离去 ，秋姑娘就穿着盛装到来了。她将红色送给苹果 ，她将彩 色撒给菊花。 看！柿子像灯笼一样挂在树上，石榴绽开了笑脸 ，高粱涨红了脸蛋 ，葡萄 嚷着冷了要披紫袍 。 秋姑娘让秋风把小鸟送到了南方 。大雁也纷纷结对飞向南方 。这时，流水 叮咚叮咚唱着悦耳 的丰收之歌 ，菊花妹妹向我们招手…… 秋天就是一支丰收的舞蹈 。这样的秋天不仅美丽而且充满童趣。 小它难过得哭起来小花苗你哭什么呀蜜蜂飞过来问我见不到阳光长得太 大家都赞美春天，而我却觉得秋天是更美好的。让我们一起感受秋天的快 2 / 14 乐吧！ 1．全文共有______个自然段。描