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- 约 6页
- 2022-11-13 发布于四川
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教学目标小公鸡和小鸭子
1.理解课文内容,懂得伙伴之间,要团结友爱,互相帮助。
2.学会 6 个生字及生字组成的词语。
3.正确、流利地朗读课文。
教学重点、难点
1.读懂句子,理解词语。
2.识字,写字。
教具准备图片,生字卡片,小黑板,田字格黑板,词语卡片。
教学时间二课时
教学设计
第一课时
一、教学目标
(一)理解课文内容,懂得伙伴之间要团结友爱,互相帮助。
(二)读懂句子,理解词语。
(三)正确、流利地朗读课文。
二、教学重点、难点
(一)读懂句子,理解词语。
(二)学习按思考题读懂课文内容。
三、教学过程(一)读题、解题。
请一位同学读课题。
板书:16*小公鸡和小鸭子
1 / 6
(1 )从课题上看,这课书讲的谁和谁的事?(小公鸡和小鸭子)
(2 ) 和“”在题目中是什么意思?(表示事情发生在小公鸡和小鸭子之间,
小公鸡怎样对待小鸭子,小鸭子又怎样对待小公鸡)
读遍课文这篇课文一共有几个自然段几幅图个自然段幅图师述这是一篇
(二)初读课文,看图,了解大意,读准字音,能读成句。(读2
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