人教数学七年级上册科学计数法.pptxVIP

人教数学七年级上册科学计数法学习目标：第1页/共25页1、了解科学记数法的意义，体会科学记数法的好处，会用科学记数表示绝对值大于10的数；2、弄清科学记数法中10的指数n与这个数的整数位数的关系。第2页/共25页生活中的大数世界人口约为7000 000 000人。第3页/共25页北京故宫的占地面积约为721000m2太阳的半径约为696 000 000米第4页/共25页光的速度约为300 000 000米/秒第5页/共25页“721000米26 100 000 000人696 000 000米300 000 000米/秒”有简单的表示方法吗？观察探究第6页/共25页10的乘方有如下的特点： …一般地，10的n次幂等于10…0（在1的后面有n个0），所以就可以用10的乘方表示一些大数。例如：721000 = 7.21×100000 = 7.21×读作：7.21乘以10的5次方（幂）567000 000 = 5.67×100000000 = 5.76×用科学记数法，书写简短，便于读数。第7页/共25页科学记数法世界人口约为7000000000人。第8页/共25页怎样确定10的指数呢？后面多少个零？用科学记数法表示7 000 000 000人 =7× 人=7 ×109人10000000001第9页/共25页小数点原来的位置 70 0 0 0 0 0 0 0 0小数点最后的位置小数点向左移了9次 7000000000= 7 × 109法一：小数点往左移动几位，则10的指数就是几法二：10的指数是原数整数位数减1，即若原数是m位整数，则10的指数为________m-1第10页/共25页北京故宫的占地面积约为721000m2你能把它表示为一个数乘以 的形式吗？第11页/共25页科学记数法把一个大于10的数表示成a×10n的形式，其中1≤a10，n是正整数，这种记数方法叫做科学记数法。太阳的半径约为696 000 000米第12页/共25页＝6.96×108米光的速度约为300 000 000米/秒＝3×108米/秒归纳第13页/共25页像上面这样，把一个大于10的数表示成 的形式（其中是整数数位只有一位的数，n是整数），使用的是科学记数法，“科学记数”谨记三点：（1）弄清 中的a的取值范围（2）正确确定 中的n的值，当所记数大于10时，n是 且等于所记数的整数位数 。（3）会将用科学记数法表示的数还原。１≤a ＜10正整数减去一第14页/共25页中国森林面积约为1.2863×108公顷原来的数是多少呢？解：1.2863×108＝128630000公顷第15页/共25页人体中约有２.５ ×１０１３个红细胞解：2.5×1013＝25000000000000个对于小于-10的数怎么表示呢？第16页/共25页- 576000 000 =这时的a是负数,取值范围-１≤a ＜-10第17页/共25页合作探究1、用科学记数法表示下列各数：1000 000；57 000 000；-123 000 000 000解：1000 000=57 000 000=-123 000 000 000=-30900 000=第18页/共25页2、第五次人口普查知云南省人口总数约为4596万人，用科学记数法表示是多少人？解：4596万人=4.596×107人第19页/共25页学以致用1、用科学记数法表示下列各数 10 000； 800 000； 5600 000；-7400 000；2、下列用科学记数法写出的数，原数分别是什么数？　第20页/共25页3、中国的陆地面积约为9600000平方公里，领水面积约为370000平方公里，人口约为13亿人，用科学计数法表示上述三数字。第21页/共25页这节课你学到些什么？1．遇到较大的数时可用科学记数法来表示？一般形式： a×10n（ １≤a＜10，n为正整数）2．用科学记数法表示大数有什么好处？3．用科学记数法a×10n表示大数关键要注意两点：(１)１≤a＜10．(２) n为原数整数位数减去１.作业第22页/共25页课本47页第4题，第5题。 我国是一个严重缺水的国家，大家应倍加珍惜水资源，节约用水。据测试，没拧紧的水龙头每秒钟会滴下2滴水，每滴水约 0.05毫升。小明同学在洗手后，没有把水龙头拧紧，当小明离开4小时后水龙头滴了多少毫升水．（结果用科学记数法表示）第23页/共25页解：2×0.05×60×60×4 =1440=1.44×103（毫升）答：水龙头滴了1.44×103毫升水。第24页/共25页比较大小在以下的各数中，最大的数为（ ）（A）7.2 ×（B）2.5× （C）9.9 ×（D）1× 在下列各数中最小的为（ ）（A）3.14 ×（B）3.1× （C）3.2×（D）3.1