部编版必修下册：第14课 第一次世界大战与战后国际秩序教案.pdfVIP

第 14 课 第一次世界大战与战后国际秩序 教学设计 教材分析：本课是部编版必修下册《中外历史纲要》第七单元第 14 课《第一次世界大战与战后国际 秩序》，本课通过三个子目（帝国主义与世界大战的酝酿、第一次世界大战、一战后的国际秩序）讲 述了第一次世界大战的爆发、过程与战后国际秩序的概况。 教学目标：【唯物史观】通过学习，运用唯物史观的及辩证分析看待历史的有关理论，了解第一次世 界大战爆发的背景,分析第一次世界大战前两大军事集团的形成原因，培养学生用历史唯物主义和辩 证唯物主义分析历史问题的能力。 【时空观念】通过《第一次世界大战与战后国际秩序》教科书和配套课件，认识第一次世界大 战与战后国际秩序所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 【史料实证】通过历史 图片和历史资料提出问题、设置悬念，识记第一次世界大战期间 的马恩 河战役 、凡尔登战役 、索姆河战役及 日德兰海战的概况，提高学生探究分析历史问题的能力。 【历史解释 】引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息 ，识记巴黎和会和华盛顿会 议 的内容，分析评价凡尔赛—华盛顿体系 ，培养有效解读材料 、 自主分析归纳知识的能力。 【家 国情怀 】通过教学让学生理解第一次世界大战对世