部编人教版一年级下册语文教师用书电子版第三组第三单元教学内容.pdfVIP

第三组 谁不想听到鸟儿的欢唱？谁不想闻到花木的芬芳？谁不想生活在 空气清新、阳光明媚、风景优美的环境中？在我们享受大自然的时候， 我们可曾想过，我们为赖以生存的环境做了些什么呢？地球只有一 个，面对未来，我们任重道远。 学习这组教材，我们能感到我们肩负的环保责任。无论是生态环 境还是环境卫生，我们都应该好好保护。在引导学生反复朗读本组课 文时，让环保意识渐渐在学生心里萌生，让他们养成从自己身边的小 事做起的习惯，激励他们去积极参与环保实践活动。教师通过范读这 组教材的导语 ，激发学生学习这组教材的兴趣；学生通过朗读导语 ， 体会对地球大家园的热爱 。 在本组的学习中，要注意引导学生感悟形声字的规律 ，倡导学生 采用适合 自己的方法 自主学习生字 ，倡导在生活中识字 。要及时提醒 学生留心食品商标上 的汉字 ，注意积累 ，逐渐养成主动识字的习惯。 每课学习前可以让学生预习生字新词 ，并朗读课文。 教学本组教材可用 12 ～15 课时。 识字 3 一、教材简说 “识字3”是以对对子的形式识字，对子的内容都与大自然有关。