部编版小学道德与法治六年级上册第一单元《我们的守护者》单元教案.pdfVIP

六年级上册道德与法治教学设计 第一单元：我们的守护者 本单元安排了两个内容，分别是《感受生活中的法律》和《宪法是根本法》。主 要让学生了解什么是法律，我们生活中有哪些法律，法律对于我们的作用，法律 怎样规范我们的行为；同时也让学生知道宪法是国家的根本法，是制定其他法律 的基础和依据，我们要知道宪法具有最高法律效力，要树立宪法权威。每一课后 有活动园，贴近学生生活，让学生能更好地掌握教材内容。 1. 感受生活中的法律 教学目标： （1 ）、了解法律是什么，生活与法律的关系； （2 ）、了解法律的作用有什么。 教学重难点：了解 《刑法》和 《民法》的作用，知道什么样的行为对应什么法律； 知道人人依法享有权利，人人依法履行义务。 教学时间：3 课时 第一课时 初识法律 教学过程 ： 一、情境引入 请生说说我们每天要做的事 ，同学相互交流 ，你每天干什么，父母干些什么。思 考 ：这些事和法律有关系吗？引入新课：我们 日常的这些活动都要受法律的约束 ， 也要受法律的保护。 二、新课教学 1、说说法律是什么？ 法律是我们每个公民必须遵守的行为准则。它规范着我们的行为，保护着我们的 权利，协调着人与人之间的关系。 2、法律规定的内容。