技能的培养与获得分解.pptxVIP

会计学;目 录;第八章 技能的获得与培养;考查要点;第一节 技能概述;一、技能的概念及其特征;二、知识与技能的关系;三、技能学习的类型;第二节 动作技能的形成与教学;一、动作技能的形成;二、影响动作技能学习的因素;三、如何有效地促进学生动作技能的学习;第三节 智慧技能的形成与教学;一、智慧技能形成的实质;二、智慧技能形成阶段;（一）安德森的智慧技能形成三阶段理论;（二）加里培林的智慧技能五阶段理论;（三）冯忠良的智慧技能形成的三阶段说;（三）冯忠良的智慧技能形成的三阶段说;;三、智慧技能的分类及其教学;（一）辨别技能的形成;（二）概念的学习;（三）规则学习;第四节 认知策略的形成及其教学;一、认知策略学习的实质;一、认知策略学习的实质;二、典型的认知策略;三、影响认知策略形成的因素;四、促进认知策略形成的教学策略;（一）在进行认知策略教学的同时教授元认知策略;复习与思考题;谢谢！Thank you！;河北师范大学教育学院