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三班读书活动展示; 一、填空题 1、《伊索寓言》的作者是＿ (国家）的著名寓言家＿ 。 2、寓言是文学作品的一种体裁，常常带有＿ 或＿＿的性质，用假托的故事或者拟人的手法说明某个道理或者教训，世界四大寓言家是 3、寓言故事中的主人公可以是＿＿，也可以是＿＿。其中，出现比较多的有＿＿、＿＿、＿＿等。 4、在《赫尔墨斯和雕像者》这则寓言中，买宙斯和赫拉的雕像，就可以得到＿＿ 的雕像。;5、《老鼠开会》故事中，老鼠最后想出了一个＿＿＿＿ 的主意，结果却无法实施，因为＿＿＿＿＿＿ 这告诉我们 。 6、同一种动物，在不同的寓言故事中会有不同的形象，比如：《机智的狐狸》中，狐狸是 ，《乌鸦和狐狸》中，狐狸又是的＿＿＿ 。 7、《捕鸟人与眼镜蛇》中，捕鸟人欲捕鸟，结果捕鸟未成， 反倒被眼镜蛇咬中身亡，这一故事可用一成语概括为 。 8、知恩图报是中华民族的传统美德，《伊索寓言》中也有很多动物报恩的故事，比如 、＿＿ 等。; 9、《葡萄园里的珍宝》中，“珍宝”指的是 ＿＿＿＿＿。 10、《伊索寓言》是＿＿＿＿＿＿ 一部著名的流传千古的书，具有很高的思想性和文学价值，在世界文学史上有着巨大的影响。 11、《农夫与蛇》的故事告诉我们＿＿＿ 的 道理。 12、《母狮与狐狸》中，母狮与狐狸＿＿＿＿＿＿。;13、《龟兔赛跑》中，最后赢得比赛的是 ＿＿。 14、《遇难的人与海》中，当人指责大海时，大海回答说： ， ， ， ， 由此可见，大海遇到事情总是喜欢找借口，把所有的责任都推卸给别人。 15、《狐狸和葡萄》中狐狸吃不到葡萄却说葡萄是酸的，这是一种 的做法。 16、《蝉和狐狸》中蝉没有相信狐狸的话是因为 。 ;二、选择题 1、哪个寓言表示不按事物发展规律办事。（ ） A、画蛇添足 B、拔苗助长 C、井底之蛙 D、画龙点睛 2、哪个寓言告诉我们：向别人学习，要有正确的态度，一定要从自己实际出发，盲目效仿只会收到适得其反的效果。（ ） A、井底之蛙 B、画蛇添足 C、拔苗助长 D、东施效颦 3、哪个寓言告诉我们不要自已欺骗自已。（ ） A、拔苗助长 B、掩耳盗铃 C、杞人忧天 D、狐假虎威 4、哪个寓言告诉我们要看清对象从实际需要出发。（ ） A、井底之蛙 B、对牛弹琴 C、狐假虎威 D、画蛇添足 5、哪个寓言告诉我们不要做不必要的担忧。（ ） A、守株待兔 B、井底之蛙 C、杞人忧天 D、画蛇添足 ; ; ; ; ; ;; ;揠 苗 助 长;乌 鸦 喝 水;愚 公 移 山;东 郭 先 生 和 狼;杯 弓 蛇 影;小 马 过 河;寓言故事我会讲; 寓言故事演一演;;;;;;;;;;第30页/共42页;;第32页/共42页;;第34页/共42页;;;;;分享读书心得;第40页/共42页;总结;感谢您的观看。