第10课《三峡》复习课.pptxVIP

;复习目标： 正确、流利地背诵默写课文，并掌握理解性默写。 积累文学常识、翻译文言词句。 把握文章层次结构。 掌握三峡各个季节景物特点及写景技巧; ;文常填空：; ;;;第3段写三峡春冬景色时，既描写了__________”的静景，也描写了“___________________”的动景，动静结合，相得益彰。（2分） ;积累文言词语;;;;1.解释加点词语(4分）;翻译文言句子;;3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。;(3)常有高猿长啸，属引凄异。 (4)空谷传响，哀转久绝。 （5）清荣峻茂，良多趣味。 ;;作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？ ;;感受不同的景色之美;用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。（2分） ;;探究文章写景的手法;;;（1）第一段描写了三峡的山，写出了山的 特点， 作者首先用“ ， ”正面描写，然后用“ ， 。”进行侧面描写。 （2）第三段写三峡春冬景色时，既描写了“______ __________ ”的静景，也描写了“______________ ____________”的动景，动静结合，相得益彰。;文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，突显了三峡的什么特点？ ;本文最后收笔落在渔人的歌唱上，这样写的好处是？;昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客